بررسی مفهوم حجاب در متون اسلامی، جایگاه آثار و جلوه‌‌های تربیتی آن
.

نویسندگان: اکبر رهنما؛ زهرا علی‌ اکبرزاده آرانی؛ مجید خاری آرانی
.

چکیده

یکی از نیازهای حقیقی در زمینه‌های تربیتی، دینی، اخلاقی و فرهنگی، مسئله حجاب است. هر چه الگوهای حجاب‌مراتب برتر و بالاتری داشته باشند، تأثیر بیشتری بر معنویت و دینداری فرد و جامعه خواهند گذاشت و هر چه حجاب فردی و اجتماعی، متعالی باشد، تقدس و حرمت اخلاقی و رشد و تعالی جامعه اسلامی بیشتر خواهد بود. حجاب‌آثار تربیتی در دو زمینه فردی و اجتماعی دارد که مهم‌ترین آثار حجاب در بعد فردی، شخصیت، سلامت جسمانی، استحکام خانواده، آرامش و امنیّت و در بُعد اجتماعی، مسئولیت اجتماعی، آزادی زن، سلامت اخلاقی جامعه و حفظ نیروی کار اقتصادی و حفظ استقلال فرهنگی است. این مقاله به بررسی مفهوم حجاب و آثار تربیتی آن می‌پردازد. این بررسی از نوع توصیفی‌ـ تحلیلی است. روش گردآوری اطلاعات کتابخانه‌ای و روش تجزیه و تحلیل اطلاعات تحلیل محتواست.

کلیدواژه‌ها: حجاب ؛ بعد فردی؛ بعد اجتماعی؛ تربیت اسلامی

.

مشخصات مقاله: سال انتشار: ۱۳۹۴

 رده مجله: مقالات علمی ترویجی علوم قرآن و حدیث؛ رویکرد مقاله: علوم و معارف قرآن کریم

موضوع محوری مقاله: حجاب و عفاف

.

مقالات مرتبط با موضوع حجاب

مطالعه تطبیقی پوشش کنیز در فقه و تفسیر شیعه و سنی

تبیین میدان معناشناسی واژگان «ورع» و «عفت» در نهج‌ البلاغه

بازخوانی آراء تفسیری آیه ۳۲ سوره نور با رویکرد تفسیر اجتماعی

نقد و ارزیابی گزارش ابن‌ طاووس از پوشش حضرت زهرا (ع) بر پایه دعای نور

.

مهمترین موضوعات مطرح شده در مقاله:

مفهوم لغوی حجاب، مفهوم اصطلاحی حجاب، جایگاه حجاب در قرآن کریم، آثار و جلوه های تربیتی حجاب؛ آثار فردی‌حجاب: حفظ شخصیت زن، سلامت جسمانی، استحکام خانواده، آرامش و امنیت. 

آثار اجتماعی حجاب: مسئولیت‌های اجتماعی، آزادی زن، سلامت اخلاق جامعه، حفظ نیروی کار اقتصادی، حفظ استقلال فرهنگی و سیاسی.